Criar na escola
Durante três meses, cada turma participa de 24 encontros práticos, duas vezes por semana, com materiais e acompanhamento de arte-educadores.

Arte • Educação • Território
Um percurso gratuito de criação, memória e protagonismo para crianças e adolescentes da rede pública de Barra do Garças.
Proposta nº 562094 · Programa Rouanet Centro-Oeste 2026
Uma geração que cria
Jovens Olhares do Araguaia reconhece estudantes de 10 a 17 anos como autores e narradores culturais do lugar onde vivem.
Em vez de uma atividade isolada, o projeto propõe um caminho completo: experimentar, criar, expor, conversar, circular e deixar um registro para o futuro.



Como acontece
Durante três meses, cada turma participa de 24 encontros práticos, duas vezes por semana, com materiais e acompanhamento de arte-educadores.
Identidade, memória familiar, diversidade cultural, Cerrado e Rio Araguaia se transformam em imagens, relatos e obras autorais.
Cada escola recebe uma mostra gratuita. Os estudantes também participam da curadoria, da mediação e da construção de uma obra coletiva.
O percurso chega à UFMT e ao Centro Cultural Valdon Varjão e se torna memória no Atlas Afetivo Visual do Araguaia.

Aprender fazendo
Parceria com as escolas
O cronograma é construído em diálogo com a direção, respeitando os turnos e as particularidades de cada unidade.
As atividades serão realizadas no contraturno escolar, preferencialmente à tarde, em horários pactuados com cada escola para não comprometer as aulas regulares dos dois turnos.

Legado
Uma publicação cultural de aproximadamente 48 páginas reunirá obras, relatos e memórias das novas gerações sobre identidade, território e futuro.
Acesso para todos
Linguagem simples, demonstrações práticas, materiais táteis e adaptação de instrumentos e suportes.
Rotas livres de obstáculos, mediação com descrição das obras e interpretação em Libras na abertura final.
Relatos em áudio com transcrição, descrição de imagens e publicação digital compatível com leitores de tela.

“Quando um estudante apresenta sua obra, ele também apresenta sua história.”
Arte, autoria e pertencimento
Proponente
Artista visual, arte-educador e agente cultural com mais de 20 anos de atuação. Sua trajetória reúne criação artística, oficinas, exposições, produção cultural e articulação de ações educativas.
O projeto conta com coordenação, produção, curadoria, comunicação, acessibilidade, registro, dez arte-educadores e a participação remunerada de agentes culturais do território.
Convite às escolas públicas
Manifeste o interesse da sua escola em receber um dos dez ciclos formativos do projeto.
Manifestar interesse Barra do Garças · Mato Grosso · Execução prevista para o 2º semestre de 2027